lunes, 27 de abril de 2020

3° CICLO - CERÁMICA- ACTIVIDAD 2


BAJO-RELIEVE

 ¡Hola chicos! ¿Cómo están?
¡Vamos a continuar con las clases de cerámica! 
Para hacerlo, les mando un video para que puedan seguirla paso a paso:







Empezaremos haciendo una plaquita del material que prefieran de las opciones que les enviamos la clase anterior. ¿Tienen arcilla? ¡Mejor! Pero si no, las otras pastas también sirven.
Si guardaron el sobrante bien sellado con film y en un contenedor en heladera, lo sacan y lo amasan un poquito para homogeneizarlo. Si tiene partes duras, las cortan y descartan porque por más que amasen, no se ablandarán. 
Con la plaquita de base lista, vamos a realizar un 
BAJO-RELIEVE.
Es un poco más difícil que el ALTO-RELIEVE que hicieron la clase anterior, porque tienen que vigilar de no pasarse al ir sacando material. 
Pero si se pasan, vuelven a pegar lo que sacaron y hacen una incisión menos profunda. Eso es lo interesante de usar arcillas o pastas de sal o porcelana fría: se puede agregar sin problemas. Sería imposible si fuera un bloque de piedra o de madera…
¡Empezamos!
Primero marquen con una herramienta, usándola como si fuese un lápiz, dibujando un diseño que les guste.  Piensen la profundidad que harán en cada sector. Puede ser un dibujo geométrico o de línea sensible. Ocupen toda la superficie de la plaquita, para aprovecharla bien.
Luego, comenzamos a DESBASTAR.
Usen una cucharita si no tienen ESTECAS y DESBASTADORES. Palitos, escarbadientes, clips de alambre... todo sirve. Van a notar que con herramientas de diferentes materiales ¡la calidad de la incisión es diferente! En base a esa experiencia podrán elegir el material de las herramientas que usen. Yo prefiero de madera, porque se despega fácil.
¡Experimenten ustedes! ¡Y esperamos que les guste hacer este trabajo! 
Les dejamos fotos de ejemplo de los que hice en el video y otras dos para que vean opciones. Pueden hacer el diseño que se les ocurra, ¡usen la imaginación!
¡Esperamos ver los trabajos que hicieron pronto! ¡Manden fotos!
Vayan guardando todos los trabajos que hacen, ¡para que cuando nos volvamos a ver hagamos una gran exposición!!!

EJEMPLOS DEL VIDEO:

GEOMÉTRICO

LÍNEA SENSIBLE

DOS EJEMPLOS GEOMÉTRICOS TERMINADOS:


¡Esperamos sus comentarios!
¡Hasta la próxima!
Ana y Violeta


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